Humanista
“El niño(a) debe ser tratado como persona única, digna de respeto, con el derecho a evaluar su experiencia a su manera, con amplios poderes de elección autónoma
En la educación preescolar fomentamos la creatividad y el deseo de aprender.
Los niños son innatos y con potencial ilimitado el cual debe impulsarse y desarrollarse desde pequeños.
En los primeros seis años de vida cuando existen las mejores condiciones para adquirir las herramientas que les permitirán desarrollarse y desenvolverse en cualquier situación a lo largo de la vida.
English qualifications and tests are recognized by over 25,000 educational institutions, employers and governments around the world. Cambridge exams open doors to higher education and improve employment opportunities. Cambridge exams are designed to develop real-life English skills.
En los primeros seis años de vida cuando existen las mejores condiciones para adquirir las herramientas que les permitirán desarrollarse y desenvolverse en cualquier situación a lo largo de la vida.
Comprometidos desde 1989 con la educación, preparando a nuestros niños para un futuro con nuevos retos.
Nos distingue la excelencia, siempre a la vanguardia tecnológica y creando tendencias educativas. Tenemos grupos reducidos, lo que nos permite una atención personalizada para cada uno de los alumnos, una mejor convivencia y, por supuesto, un aprendizaje más profundo.
Brindamos una educación bilingüe estando incorporados al sistema CAMBRIDGE el cual al finalizar la primaria se les certifica.
Generamos alianzas con colegios de renombre para la continuidad educativa de nuestros egresados.
“El niño(a) debe ser tratado como persona única, digna de respeto, con el derecho a evaluar su experiencia a su manera, con amplios poderes de elección autónoma
En nuestra institución los alumnos son el centro del proceso educativo, construyen sus propios aprendizajes, aprenden en la interacción con su realidad natural, social y cultural.
Nuestra institución toma como eje una educación basada en valores que tiene como objetivo formar alumnos basados en respeto, tolerancia, honestidad, responsabilidad.
Damos mucha importancia a la música en la educación y por eso los alumnos trabajan con ella. Sabemos que la música tiene efectos positivos en el desarrollo cognitivo, creativo, intelectual y psicológico de los niños.
"Educación transforma personas.
Personas transforman el mundo"
Paulo Freire
En la educación preescolar fomentamos la creatividad y el deseo de aprender. Los niños son innatos y con potencial ilimitado el cual debe impulsarse y desarrollarse desde pequeños.
De todas las etapas del ser humano la infancia constituye la etapa más importante.
Los niños aman aprender, por lo que necesitan un ambiente que apoye el aprendizaje y las emociones que lo acompañan como: la alegría, curiosidad o el asombro.
Las profesoras facilitan con juegos ya sea de manera individual o grupal el conocimiento de su cuerpo y de sus posibilidades de acción, así como la adquisición de su identidad y autonomía.
Fomentamos la iniciación deportiva y artística, el crecimiento socioafectivo y valores. estimulamos hábitos de integración social, de convivencia grupal, de solidaridad, de cooperación y de conservación del medio ambiente.
Nuestro sistema combina las mejores prácticas pedagógicas internacionales con las neurociencias para estimular el aprendizaje de forma natural.
“La ilimitada curiosidad del niño es el motor de su desarrollo cognitivo”
Fundamentos pedagógicos
En sus primeros 7 años de vida el niño piensa con el cuerpo y razona con las manos. Antes de que coordine ideas y razonamientos, es necesario estimular sus necesidades de exploración y aprendizaje.
Nuestros programas de preescolar desarrollan las bases neurológicas que facilitan un aprendizaje de calidad en años posteriores. Nuestra metodología promueve el desarrollo de habilidades psicomotrices, cognitivas, lingüísticas y sociales, antes de exponer al niño al contenido educativo.
En los primeros seis años de vida cuando existen las mejores condiciones para adquirir las herramientas que les permitirán desarrollarse y desenvolverse en cualquier situación a lo largo de la vida.
En esta institución los estudiantes tendrán al término de la educación básica un conjunto de rasgos para desenvolverse en un mundo en constante cambio.
Dichos rasgos son resultado de una formación integral que destaca la necesidad de fortalecer las competencias para la vida, que no sólo incluyen aspectos cognitivos sino los relacionados con lo afectivo, lo social, la naturaleza y los valores.
Nuestro sistema combina las mejores prácticas pedagógicas internacionales con las neurociencias para estimular el aprendizaje de forma natural.
“Mejorando la experiencia de aprender”
A esta edad los alumnos están llenos de energía. El desarrollo intelectual, físico, social y emocional corre a gran velocidad.
Nuestros programas de primaria involucran el cuerpo y la mente. Las capacidades de análisis se complementan a la par de la producción creativa. Esta experiencia positiva facilita las habilidades sociales en el salón de clase.
Los alumnos se acostumbran a reflexionar desde diferentes puntos de vista y a desarrollar una curiosidad natural. Estos hábitos lo llevarán a investigar y a plantearse cuestionamientos locales y globales.
Componentes
Programa interdisciplinario basado en la neurología aplicada a la educación con enfoque en el desarrollo de habilidades y el respeto al diseño natural humano.
Materiales diferenciados para involucrar a los estudiantes en oportunidades y actividades diversas que se ajustan a sus necesidades.